بطاقات المفاهيم الأولى ( 28بطاقة )
Maktaba.ch
![بطاقات المفاهيم الأولى ( 28بطاقة )]()
![بطاقات المفاهيم الأولى ( 28بطاقة )]()
![بطاقات المفاهيم الأولى ( 28بطاقة )]()
![بطاقات المفاهيم الأولى ( 28بطاقة )]()
![بطاقات المفاهيم الأولى ( 28بطاقة )]()
![بطاقات المفاهيم الأولى ( 28بطاقة )]()
![بطاقات المفاهيم الأولى ( 28بطاقة )]()
![بطاقات المفاهيم الأولى ( 28بطاقة )]()
![بطاقات المفاهيم الأولى ( 28بطاقة )]()
![بطاقات المفاهيم الأولى ( 28بطاقة )]()
![بطاقات المفاهيم الأولى ( 28بطاقة )]()
![بطاقات المفاهيم الأولى ( 28بطاقة )]()
ملخّص عن بطاقات أصالة وأهدافها:
يتعرّف الأطفال إلى كلماتٍ جديدةٍ، صوَرٍ جديدةٍ، ومفاهيم جديدةٍ.
تساعد البطاقات في ترسيخ المعلومات من خلال التّكرار.
وتحسين الذّاكرة والحفظ لدى الأولاد.
تقدّم المفاهيم بطريقةٍ مرحةٍ، ما يؤثّر إيجابًا على حبّ التّعلّم.
تطوّر وتحسّن اكتساب اللّغة.
ـ سهلة الحمل، إذ يستطيع المتعلّم أخذها معه في الحقيبة.
طريقة استعمال بطاقات أصالة:
من خلال سؤالٍ وجوابٍ.
تكرار الكلمات، وتقليد صوت القارئ.
ـفي المراحل المتقدّمة، يمكن إدخال الكتابة إلى النّشاط، من خلال نسخ الكلمة أو الحرف، أو تركيب جملةٍ.
اللّعب مع البطاقات:
مثال أوّل: اِحزرِ الكلمة أو الصّورة، ومَن يعرف، يجمع بطاقات ويربح.
مثال ثانٍ :ما هي الكلمات الموجودة في الجهة المقابلة؟
مثال ثالث :تجميع البطاقات الّتي تنتمي إلى العائلة ذاتها... ومَن يجمع العدد الأكبر يربح.
التّحدّث أكثر عن الصّورة: مثال: الحيوانات الموجودة في الصّورة.
أكّدتِ الأبحاث أهمّيّة البطاقات، لأنّها تحفّز المنطقة اليمنى من الدّماغ، خصوصًا عندما تكون طريقة استخدام البطاقات ممتعةً ومرحةً
السلسلة: بطاقات
رقم الصفحات: 28
الوزن: 348 (g)
المرحلة: المرحلة ما قبل الابتدائيّة
الأبعاد: 17*12
بطاقات المفاهيم الأولى ( 28بطاقة )
CHF 19.00
Out Stock
- SKU: 9789953953281
- Category: Children's Stories, Education, education, just arrived
Book Title
بطاقات المفاهيم الأولى ( 28بطاقة )
ISBN
9789953953281
ملخّص عن بطاقات أصالة وأهدافها:
- يتعرّف الأطفال إلى كلماتٍ جديدةٍ، صوَرٍ جديدةٍ، ومفاهيم جديدةٍ.
- تساعد البطاقات في ترسيخ المعلومات من خلال التّكرار.
- وتحسين الذّاكرة والحفظ لدى الأولاد.
- تقدّم المفاهيم بطريقةٍ مرحةٍ، ما يؤثّر إيجابًا على حبّ التّعلّم.
- تطوّر وتحسّن اكتساب اللّغة.
- ـ سهلة الحمل، إذ يستطيع المتعلّم أخذها معه في الحقيبة.
- من خلال سؤالٍ وجوابٍ.
- تكرار الكلمات، وتقليد صوت القارئ.
- ـفي المراحل المتقدّمة، يمكن إدخال الكتابة إلى النّشاط، من خلال نسخ الكلمة أو الحرف، أو تركيب جملةٍ.
- مثال أوّل: اِحزرِ الكلمة أو الصّورة، ومَن يعرف، يجمع بطاقات ويربح.
- مثال ثانٍ :ما هي الكلمات الموجودة في الجهة المقابلة؟
- مثال ثالث :تجميع البطاقات الّتي تنتمي إلى العائلة ذاتها... ومَن يجمع العدد الأكبر يربح.
- التّحدّث أكثر عن الصّورة: مثال: الحيوانات الموجودة في الصّورة.
- أكّدتِ الأبحاث أهمّيّة البطاقات، لأنّها تحفّز المنطقة اليمنى من الدّماغ، خصوصًا عندما تكون طريقة استخدام البطاقات ممتعةً ومرحةً
السلسلة: بطاقاترقم الصفحات: 28الوزن: 348 (g)المرحلة: المرحلة ما قبل الابتدائيّةالأبعاد: 17*12
عناوين ذات صلة
